Wellbeing je, když…
… se ráno těším. … mi škola dává smysl. … se cítím ve škole bezpečně. … mě lidé ve škole respektují. … se ve škole cítím vítaný*á. … mám ve škole přátele, kteří mi pomohou. … cítím, že učení má smysl. … mě učení baví. … mám dostatek pohybu.
a také prarodiče,
pečovatelky a pečovatele, veřejnost…
Proč wellbeing ve škole?
Chceme školy, kde se všichni cítí dobře,
navazují funkční a podpůrné vztahy a mohou naplno rozvinout svůj potenciál.
Wellbeing ve školách pokládáme za základní podmínku pro to,
aby žactvo, ředitelky a ředitelé škol i vyučující mohli vést spokojený a plnohodnotný život,
zvládat stres a uplatnit své silné stránky.
Děti, které jsou ve škole spokojené, se mnohem lépe učí!
Novinky
O nás bez nás? Týden pro wellbeing ve škole 2026 zahájí mezinárodní expertka na participaci, prof. Laura Lundy
Týden pro wellbeing ve škole zahájí 4. 2. pražská konference na půdě Fakulty humanitních studií UK, na které potvrdila účast mezinárodní expertka na participaci dětí a mladých lidí ve vzdělávání, prof. Laura Lundy z Queen’s University Belfast. Ve svém vystoupení se...
Seznamte se s výsledky veřejné konzultace Návrhu efektivního ŠPP
Výstupy z veřejné konzultace Návrhu efektivního školního poradenského pracoviště najdete v Návrhu efektivního ŠPP. Záznam z online eventu, kde jsme představili výsledky veřejné konzultace, po nichž následovala diskuse expertek a expertů, můžete zhlédnout na tomto...
Odstartovaly přípravy na Týden pro wellbeing ve škole 2026: participace, resilience i podpora učení
Přípravy na třetí ročník akce Týden pro wellbeing ve škole 2026 jsou v plném proudu. Také tentokrát se do něj zapojí stovky škol a takřka 100 organizací podporujících wellbeing jako základní předpoklad studijních úspěchů i tolik potřebné odolnosti. Partnerství pro...
Videa
Roman Göttlicher / Kognitivní wellbeing
Wellbeing je komplexní záležitost. V kognitivní oblasti souvisí se schopnostmi kritického myšlení, řešení problémů a kreativity. Odráží se ve způsobu zpracování informací, vytváření úsudků a také v motivaci a vytrvalosti k úspěšnému dosahování stanovených cílů. Co...
Roman Göttlicher / Fyzická oblast wellbeingu
Wellbeing je komplexní záležitost. Ve fyzické oblasti souvisí se zdravím a bezpečím a je ovlivněný fyzickou aktivitou, zdravým stravováním, spánkovým režimem a uvědomělou volbou zdravého životního stylu a prostředí. Jak vnímá fyzický wellbeing Roman Göttlicher vítěz...
Roman Göttlicher / Znáte P2030+ a aktivity kolem wellbeingu
Zná Roman Göttlicher, vítěz GTP 2023 organizaci Partnerství pro vzdělávání 2030+, která je facilitátorem systémové změny ve vzdělávání v ČR a přivádí k jednomu stolu klíčové aktéry a odborníky, jejichž spolupráce a shoda jsou nutné pro zlepšení vzdělávacích výsledků a...
Wellbeing ve školách podporujeme v rámci
Partnerství pro vzdělávání 2030+, z. ú. Naším cílem je zlepšení učení a wellbeingu dětí a snižování
nerovností v českých školách